КОМУНАЛЬНИЙ ЗАКЛАД "ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД (ЯСЛА-САДОК) №391 КОМБІНОВАНОГО ТИПУ ХАРКІВСЬКОЇ МІСЬКОЇ РАДИ"

 





Департамент науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації
Офіційний сайт Департаменту освіти Харківської міської ради
Управління освіти адміністрації Червонозавоводського району Харківської міської ради
Управління кримінальної міліції у справах дітей

Звіт керівника за 2013-2014

Даний звіт та зміст зроблений на підставі наказу Міністерства освіти і науки України від 23.03.2005 р. № 178 «Положення про порядок звітування керівників дошкільних загальноосвітніх та професійно-технічних навчальних закладів перед педколективом та громадськістю».

 

Мета :

 

Подальше утвердження відкритої і демократичної державно-громадської системи управління навчальним закладом, поєднання державного і громадського контролю за прозорістю прийняття й виконання управлінських рішень запровадження колегіальної етики управлінської діяльності завідувача.

 

 

Завдання звітування:

 

1. Забезпечити прозорість, відкритість і демократичність управління навчальним закладом.

 

2. Стимулювати вплив громадськості на прийняття та виконання керівником відповідних рішень у сфері управління навчальним закладом.

 

 

Порядок денний:

 

1. Вибори голови та секретаря зборів.

 

2. Вибір лічильної комісії

 

3. Звіт завідувача.

 

4. Обговорення звіту (виступи батьків, членів колективу та громадськості).

 

5. Таємне голосування.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Шановні співробітники та батьки!

 

 

Підвищення рівня організації навчально-виховного процесу у закладі

 

Головною метою дошкільного закладу є забезпечення реалізації права громадян на здобуття дошкільної освіти, задоволення потреб громадян у нагляді, догляді та оздоровленні дітей, створення умов для їх фізичного, розумового і духовного розвитку. Дошкільний навчальний заклад здійснює свою діяльність відповідно до нормативних документів та законодавчих актів України:  Законами України «Про освіту», «Про дошкільну освіту», Положенням про дошкільний навчальний заклад, затвердженим постановою Кабінету Міністрів України від 12.03.2003 № 305, наказами Міністерства освіти і науки України від 24.04.2003 № 257 «Про затвердження Примірного статуту дошкільного навчального закладу», від 28.10.2008 № 985 «Про затвердження Інструкції з організації охорони життя і здоров’я дітей у дошкільних навчальних закладах», інструктивно-методичними листами: «Про режим роботи дошкільних навчальних закладів» (від 24.01.2007 № 1/9-36), «Про організацію обліку дітей дошкільного віку» (від 07.05.2007 № 1/9-263), «Про систему роботи з дітьми, які не відвідують дошкільні навчальні заклади» (від 04.10.2007 № 1/9-583), «Про проведення державної атестації дошкільних навчальних закладів» (від 27.11.2007 №1/9-711), «Про здійснення соціально-педагогічного патронату» (від 17.12. 2008 № 1/9-811); Базовий компонент дошкільної освіти в Україні (нова редакція), коментар до Базового компоненту дошкільної освіти, програма виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина», програма розвитку дитини старшого дошкільного віку «Впевнений старт»; статут ДНЗ №391 та річний план роботи ДНЗ № 391 на 2013 - 2014 навчальний рік та іншими.

 Педагогічними кадрами дитячий садок укомплектовано, але у закладі існує вакансія вихователя-методиста,  медичне обслуговування здійснює  медична сестра старша Чумаченко Тамара Михайлівна.    

Навчально-виховний процес у закладі забезпечують 15 педагогів:

     - 6 - мають вищу педагогічну освіту;

      - 9 педагогів –  9 тарифного розряду

       Якісний склад педагогічних працівників свідчить про те, що добір та розстановка педагогічних кадрів відповідає вимогам. Але необхідно проводити подальшу роботу з педагогами щодо здобуття вищої педагогічної освіти на перспективу.

      Слід відзначити, що становлення вихователя закладу відбувається не тільки і не скільки у період базової підготовки або курсового навчання, а головним чином у процесі діяльності. Тому основним інструментарієм підвищення професійного рівня педагогів є оптимізація методичної роботи на засадах упровадження технологій особистісно орієнтованого навчання.

Робота з педкадрами була спрямована на підвищення професійного рівня вихователів. Курси підвищення кваліфікації впродовж року пройшли педагоги Ечкенко Н.М.,Климчук О.В.

       Адміністрацією закладу приділялась  увага підвищенню рівня науково-методичної підготовки фахівців: вихователі   систематично відвідували методичні об’єднання району.

     Успішне розв’язання завдань виховання та навчання дошкільників значною мірою залежить від майстерності, інтелекту, культури педагога. Всім стилем нашої діяльності маємо доводити своє вміння працювати з  малюками, тримати в полі зору кожну дитину. Це  вимога сьогодення і вона потребує оновлення в організації роботи з дітьми, перебудови свідомості вихователів. Над реалізацією цих пріоритетних завдань працював наш дошкільний заклад:

1.Продовжувати підвищувати ефективність роботи, спрямованої на формування творчої, креативної особистості шляхом впровадження авторських програм та інноваційних педагогічних технологій відповідно до вимог програми виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина».

2. Забезпечення особистісного зростання кожної дитини з урахуванням її задатків, здібностей, індивідуальних психічних і фізичних особливостей, збереження та зміцнення здоров’я дітей з раннього дитинства.

3. Удосконалення теоретичних та професійних знань і вмінь педагогів по організації та проведенню навчально-виховного процесу на основі впровадження в практику роботи Програми розвитку дітей старшого дошкільного віку (5-го року життя) «Впевнений старт».

     Використання  традиційних методів фізичного розвитку стало нормою у роботі вихователів, і рівень захворюваності знизився. Однак результат – всього на 2% - не дуже втішив нас. Аналізуючи причини, ми дійшли висновку: у розв’язанні питань фізичного виховання немає належної єдності між дитячим садком і сім’єю. Тож на наступний рік першочерговим завданням визначили пошук досконаліших шляхів такого зв’язку. 

Для  реалізації завдань річного плану щодо розвитку творчості та креативності дітей шляхом впровадження авторських програм та інноваційних педагогічних технологій було:

  •  впроваджено в навчально-виховну роботу нетрадиційні методики з розвитку творчості дітей Г.С.Альтшулера;
  • проведено групові батьківські збори за темою:  «Удосконалення роботи з розвитку творчих здібностей дітей  на основі методології розв’язання винахідницьких завдань»;
  • розроблено  перспективні плани занять із застосуванням нетрадиційної технології ТРВЗ для системної роботи з дітьми;
  • проведено колективні перегляди у групах .

Під гаслом «Рік дитячої творчості»  проведено:

  • виставки дитячих робіт («Великдень», «Свято весни та Перемоги», «Зустрічаємо літо»);
  •  театралізація казок ( «Семеро козенят» , «Бременські музиканти»);
  • робота гуртків – «Чарівний пензлик», «Танцювальна мозаїка»;
  • конкурс дитячої творчості  «Сузір’я талантів» - переможці отримали грамоти
  • Педагоги дошкільного закладу приймали участь у районних та міських заходах. На районну виставку-ярмарку педагогічних ідей  презентували свої роботи вихователь Климчук О.В. та практичний психолог Нікітіна О.О.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Охоплення дошкільною освітою дітей 5-ти річного віку

Згідно листа Міністерства освіти і науки України  від 26.08.2007 №1-6/123 вихователями був здійснений соціально-педагогічний патронат сімей селища Жихор, в яких є діти  дошкільного віку .

В результаті обстеження були отримані такі дані: дошкільною освітою охоплено 91% дітей 6-го року життя. Інші  8 % дітей отримували підготовчі знання до навчання у школі на базі ЗОШ №48. У дошкільному закладі була організована робота консультативного пункту, що надало можливість 100% підготувати дітей 6-го року життя до навчання у школі.

З метою проведення роботи з неохопленими дошкільною освітою дітьми творчою групою дошкільного навчального закладу № 391 був розроблений тематичний  план заходів. З метою  проведення поглибленої роботи з цього питання, надання практичної та методичної допомоги батькам дошкільників, які не охоплені освітою, адміністрація та вихователі співпрацювали з практичним психологом,  старшою медичною сестрою та іншими спеціалістами. Запропоновані до уваги батьків, чиї діти не охоплені дошкільною освітою, методичні поради та рекомендації, спеціальні консультації та тематичні бесіди мали на меті:

 –ознайомлення з основними нормативно-правовими документами, що регламентують діяльність дошкільних навчальних закладів на сучасному етапі;

– набуття батьками ґрунтовних знань та навичок проведення роботи з дітьми вдома на основі врахування досягнень сучасної наукової, методичної та психологічної думки,

– уточнення та розширення уявлень батьків про сучасні підходи до використання інноваційних педагогічних технологій з метою повноцінного, всебічного розвитку дошкільників;

– створення умов для фізичного розвитку дітей та оздоровлення в домашніх умовах.

 

 

Заходи щодо зміцнення та модернізації матеріально-технічної бази

навчального закладу №391

 

 

Протягом року батьками була надана допомога у вигляді різноманітних матеріалів, необхідних для нормального функціонування дитячого закладу в період з 01. 07.2013 по 01.07.2014  на суму 139 тисяч  шістсот сімдеся п'ять гривень. Всі надані матеріальні цінності оприбутковані та поставлені на прихід через бухгалтерію Червонозаводського РУО.

 Завдяки активної діяльності Ради закладу та батьків, матеріально-технічна база дитячого садка значно покращилась , а саме:  замінені вхідні двері у харчоблок– 3 200 гривень. Фарбування малих форм – 1 500 грн.,фарбування групи №4 (роздягальня) – 1 000 грн.  Заміна шпалер групи №1(роздягальня), №3 (спальня), №6(група) – 5 100 грн. Заміна вікон групи № 3,4,5,6,8 –   61 000 грн. Придбано комп’ютер «ЛОС» - 4 500 грн.,м’ясорубка «Gorenje» - 2 500 грн.,ліжко група №1 – 6 000 грн., ковдри та подушки група №2 – 2 700 грн., дошка магнітна – групи №3,4,5,7 та логопедичний кабінет – 2 250, лінолеум групи №6 (група),№4 (роздягальня) – 11 600 грн., газонокасарка "ГРАНІТ"- 2 125 грн., міксер "RATEK"- 380 грн., капітальний ремонт теневих навесів - 35 820 грн.

Усього на суму: 139 675 грн.00 коп.

     На виконання санітарно-гігієнічних вимог у заклад було придбано миючі дезинфікуючі  засоби, пральний порошок для прання білизни на що були виділені кошти батьківським комітетом .

    Для покращення методичної роботи в закладі, розвитку дітей, поповнено методичний кабінет посібниками, дидактичними матеріалами.

    

Залучення додаткових джерел фінансування навчального закладу та їх раціональне використання .

Спонсорських коштів не надходило.

Вжиті заходи щодо забезпечення навчального закладу кваліфікованими педагогічними кадрами та доцільність їх розстановки.

 

В дошкільному закладі постійно проводиться аналіз кваліфікаційного рівня педагогів та доцільність їх розстановки. Але забезпечення кадрами дошкільного закладу на теперішній час є проблемою. В закладі є потреба у кадрах з фаховою освітою у кількості 2 осіб.

 

Соціальний захист, збереження та зміцнення здоров’я вихованців та педагогічних працівників.

 

         Протягом вересня 2013 року, проведено обстеження умов проживання сімей з метою надання матеріальної, педагогічної та психологічної допомоги дітям пільгових категорій, про що складено відповідні акти. Крім того, кожній дитині пільгового контингенту створено «Соціальний паспорт», в якому зберігається пакет документів.  В жовтні 2013 року створено «Соціальні паспорти багатодітних родин».Створено каталоги нормативних документів, що забезпечують дотримання законодавства в галузі охорони дитинства. Проводилося ознайомлення працівників ДНЗ з нормативними документами, що регулюють законодавство в галузі охорони дитинства, дані питання розглядалися на засіданнях педагогічних рад, нарадах при завідувачі. В дошкільному навчальному закладі № 391 станом на 01.06.2014 року для  7 дітей з багатодітних родин  встановлено 50% плату за харчування.

Питання соціального захисту дітей, правової освіти дошкільників, запобігання проявів жорстокого ставлення до дітей, приниження їх гідності, дотримання законодавства щодо дотримання захисту прав неповнолітніх були упродовж 2013-2014 навчального року пріоритетними для педагогів Впродовж  навчального року  створювались оптимальні умови для навчання та виховання всіх дітей закладу, в тому числі дітей пільгового контингенту, а саме:

  • оновлено добірку нормативних документів, що забезпечують дотримання законодавства в галузі охорони дитинства;
  • ведеться моніторинг кількості дітей пільгових категорій; упродовж року виявленню 2 сім’ї, які потребують соціальної підтримки (у минулому році - 3);
  • електронна база даних дітей пільгових  поповнювалася по мірі надходження інформації про зміну соціального статусу дитини та появи новоприбулих дітей пільгового контингенту;
  • зібрано документи, які підтверджують соціальний статус дітей, створено індивідуальні «Соціальні паспорти» на кожну дитину пільгової категорії;
  • ведеться облік хворих дітей, які знаходяться на диспансерному обліку; узагальнена інформація своєчасно надавалася до районного управління освіти; так на 31.05.2013 року у закладі виховується 17 дітей, які знаходяться на диспансерному огляді.

 Одним з приорітетних напрямків керівника є забезпечення соціального захисту, збереження та зміцнення здоров’я дітей і працівників закладу.

Кожен працівник закладу 2 рази на рік проходить обов’язковий безкоштовний медичний огляд, який фіксується в індивідуальних медичних книжках. Згідно трудового стажу робітників надаються виплати по листам непрацездатності. Педагогічним працівникам закладу надається щорічна відпустка з наданням матеріальної допомоги на оздоровлення - згідно діючого законодавства (ст.57) Закону України «Про освіту». Соціальний захист наших педагогічних працівників також обумовлений вимогами та угодами, визначеними у “ Колективному договорі “ дошкільного закладу . Працівники нашого закладу також отримують матеріальну допомогу через профспілкову організацію районного управління освіти.

Забезпечення організації харчування та медичного обслуговування вихованців та педагогічних працівників.

Велика увага приділяється організації  харчування дітей раннього та дошкільного віку, забезпеченню асортиментів продуктів відповідно до перспективного меню, технології та якості приготування страв, організації харчування в групах. Дітям пропонується 3-х разове харчування, щодня ведеться аналіз харчування, а в кінці тижня медсестрою закладу проводиться корекція харчування з метою його покращення.   Відповідно до Інструкції про харчування дітей у ДНЗ здійснюється контроль щодо збалансованого харчування дітей, необхідного для їх нормального росту та розвитку.У закладі проводиться робота по оздоровленню дітей в літній оздоровчий період. Діти отримують збагачене харчування шляхом підвищення норм харчування на 10% та додатковим сніданком. Літнім відпочинком та оздоровленням планується охопити 100% усіх дітей закладу.  Згідно із “Порядком медичного обслуговування дітей в дошкільному навчальному закладі” затвердженого постановою Кабінету Міністрів України № 826 від 14.06.2002 року.  Здійснюється медичне обслуговування медичною сестрою старшою Чумаченко Т.М. та дільничним    лікарем Карнковською Н.С., який здійснює попередній огляд дітей при проведенні у закладі профілактичних щеплень. Щорічно проводяться комплексні медичні огляди дітей лікарями районної лікарні.  Медичні працівники закладу протягом року проводять навчання серед працівників та батьків з питань профілактики інфекційних захворювань, вірусних гепатитів, туберкульозу та кишкових інфекцій.        

Організація харчування дітей.

Організація харчування дітей у дошкільному навчальному закладі регламентується Законом України « Про дошкільну освіту», «Положенням про дошкільний навчальний заклад», Статутом ДНЗ. Завідувач та медичні працівники  в своїй роботі з даного питання керуються відомчими документами, інструкціями, рекомендаціями МОН, МОЗ України.

Харчоблок дошкільного закладу укомплектован кваліфікованими кадрами відповідно до штатного розкладу. Для підвищення професійної майстерності кухарів  адміністрацією дошкільного закладу проводяться семінари-практикуми, консультації, бесіди з санітарного мінімуму. Працівники харчоблоку ознайомлені з санітарними правилами, умовами, термінами зберігання і реалізації продуктів, технологією приготування їжі, мають необхідні медичні висновки, забезпечені спецодягом та предметами особистої гігієни. Про це свідчить відповідна документація (накази, медичні книжки, журнали огляду працівників харчоблоку на гнійничкові захворювання, ознайомлення під особистий підпис з інструкціями). З метою підвищення культури приготування їжі, дотримання санітарно-гігієнічного режиму у  закладі на харчоблоці оформлено відповідно до сучасних вимог куточок кухарів. На харчоблоці ДНЗ в наявності інструкції щодо правил миття кухонного посуду; інвентарю та обладнання; графік прибирання харчоблоку; перелік миючих засобів. Всі кухарі мають спеціальну освіту. 

Санітарно-гігієнічний стан харчоблоку задовільний. Система холодного, гарячого водопостачання та необхідне технологічне обладнання знаходиться у робочому стані. У дошкільному закладі проводяться комплексні заходи щодо заміни меблів, придбання нового та ремонту діючого обладнання, закупівлі посуду, миючих засобів тощо. Відповідно до графіку проводиться дератизація. Харчоблок, комора оснащені ваговими приладами і мають свідоцтва за 2012 рік про своєчасну повірку вагів, гир. Маркировка посуду відповідає санітарно-гігієнічним нормам. Щороку влітку  у  дошкільному навчальному закладі проводяться поточні  ремонти  за рахунок позабюджетних коштів.

За допомогою батьківських коштів придбано посуд. Але питання  поліпшення  матеріально-технічної бази харчоблоку залишається дуже гострим. Потребує капітального ремонту підлога (заміна плитки), необхідно придбання  обладнання: картоплечистки, хліборізки, постійного оновлення потребує посуд.   

      Режим харчування у кожній віковій групі ДНЗ дотримується згідно вимог програми виховання і навчання дітей від двох до семи років «Дитина». Роздача їжі проводиться згідно з вихідними нормами на кожну дитину. Для дітей у группах з 9 та 12 годинним перебуванням організоване 3-х разове харчування. Постійно дотримується  питний режим.

    У ДНЗ організовано чергування відповідальних осіб на харчоблоці, якими здійснюється контроль за закладкою продуктів, виконанням натуральних норм, видачею страв по групах. Результати контролю заносяться у Журнал обліку виконання норм  з підписом відповідальної особи.

      Продукти харчування у дошкільному закладі зберігаються у коморі, на харчоблоці, овочесховищі відповідно до умов їх  зберігання  при відповідній температурі з урахуванням товарного сусідства. Терміни реалізації продуктів виконуються чітко. Продукти, що швидко псуються, використовуються тільки у терміни, зазначені у накладній відомості. Щоденно відбираються добові проби страв, які зберігаються у спеціальній тарі в холодильнику.

Безпосередній контроль за харчуванням дітей здійснюється представниками СЕС, спеціалістами з дошкільної освіти районного управління освіти, бухгалтерами централізованої бухгалтерії районного управління освіти, адміністрацією дошкільного закладу, чергових вихователів, профспілкових активістів.

Загальний контроль за організацією харчування здійснює завідувач Дзебань О.О. Згідно до  циклограм  управлінської діяльності завідувача видані накази про організацію харчування дітей у 2014 році, про підсумки роботи з організації харчування за 2013 рік, щоквартальні накази про стан організації харчування. Перевірками СЕС порушень в організації харчування не зафіксовано.

На виконання Постанови Кабінету Міністрів України від 26 серпня 2002 року № 1243 „Про невідкладні питання діяльності дошкільних та інтернатних навчальних закладів” плата з батьків не справляється за харчування дітей пільгових категорій. Розмір плати зменшено на 50% для батьків, у сім'ях яких троє і більше дітей. У 2013/ 2014 році у закладі харчувалося 160 дітей. З них 7 дітей пільгового контингенту ( 7 - з багатодітних сімей). Кошти на харчування дітей пільгового контингенту виділяються з бюджету. Також слід зазначити, що рішенням виконавчого комітету Харківської міської ради від 22.01.2014 № 9 «Про організацію харчування учнів та вихованців навчальних закладів міста у 2014 році»,Наказу Департаменту освіти Харківської міської ради від 31.01.2014 №15 «Про організацію харчування учнів та вихованців навчальних закладів міста у 2014 році» вартість харчування 1 дитини в день   становить 11 грн.

           З метою попередження кишково-шлункових захворювань та харчових отруєнь серед дітей здійснюється суворий контроль за умовами зберігання,  дотримання строків реалізації продуктів і технології приготування їжі. Медичною сестрою перед видачею регулярно проводиться зняття проб із занесенням характеристики смакових якостей їжі до «Журналу бракеражу готової продукції». Відбираються добові проби. Ведеться необхідна документація.

Робітники харчоблоку  дотримувались санітарних вимог при зберіганні продуктів і продовольчої сировини, своєчасно забезпечували приготування їжі у відповідності з режимом харчування у закладі, додержувались технології приготування страв. Видача страв помічникам вихователів проводилась при наявності відповідного одягу та посуду, з дотриманням об'ємів страв. 

   Вихователі та помічники вихователів додержувались принципів наступності при організації харчування, особливу увагу приділяли вихованню культурно-гігієнічних навичок під час вживання їжі.

 

       

 

Порівняльний аналіз виконання норм харчування

Назви основних продуктів

харчування

2012/2013

навчальний рік

2013/2014

навчальний рік

крупи

105

95

масло вершкове

86

80

масло рослинне

92

72

картопля

100

64

мука

115

85

цукор

85

96

яйце

65

91

риба

66

85

молоко

52

53

овочі

54

50

сир м’який

40

60

сметана

27

28

м’ясо

67

71

сир твердий

38

42

хліб

79

88

 

 

На основі накопичувальної відомості обліку витрат продуктів на 1 дитину постійно в ДНЗ проводиться аналіз виконання натуральних норм харчування. Незважаючи на ту роботу, яку проводить заклад для покращання харчування дітей, визначається його невідповідність фізіологічним потребам дитячого організму. На основі проведеного аналізу визначено, що діти в закладі отримують недостатню кількість білків, жирів, вуглеводів. У зв'язку з тим, що ціни на овочі  не відповідають грошовим нормам, норми вживання овочів виконані на 50 %. В середньому виконання натуральних норм становить 70,6 % .

 

 

 

 

 

Стан дитячого травматизму.

Згідно з наказом завідувача, в травні поточного року в ДНЗ № 391 проведено Тиждень безпеки дитини, в ході якого проходили лекції, заняття, розваги, вікторини, екскурсії, виставки дитячих робіт та дидактичного матеріалу  за тематикою дня тижня:  «Протипожежна безпека», «Емоційний комфорт» , « Дитина і природа», «Дорожній рух», «Дитина вдома сама». В другій половині дня з вихованцями закладу проводяться рухливі та дидактичні ігри.

  З метою запобігання дитячого травматизму з дітьми були проведені заняття на тему «Обережним будь завжди», «Сам удома», «Машини на вулиці нашого міста», проведено розваги «Здоровим будь», «Будьмо на дорозі обережними», проведено з дітьми бесіди «Небезпечно пожежа», «Обережно поводься на воді», «Спеціальні служби порятунку». Протягом року з дітьми проводилися дидактичні та сюжетно-рольові ігри, бесіди з батьками. Це надало можливість урізноманітнити навчально-виховний процес з питань охорони безпеки життєдіяльності дітей завдяки використанню інноваційних педагогічних технологій, що, у свою чергу, сприяло кращому засвоєнню знань.         Упродовж року розроблено пам’ятки для батьків щодо правил поведінки під час Новорічних та Різдвяних свят та відпусток батьків в літній період, вимог безпеки при проведенні Новорічних свят. Питання безпеки життєдіяльності дітей та запобігання усіх видів дитячого травматизму розглядалися на нарадах при завідувачі, виробничих нарадах.

 

 

 

 

 

 

Залучення педагогічної та батьківської громадськості до управління його діяльністю.

В дошкільному закладі створено Раду, яка приймає участь у всіх сферах діяльності закладу. Ведеться книга протоколів засідань. Провідною формою роботи з батьками, яка характеризується значною педагогічною доцільністю є батьківські збори. Впродовж навчального року було проведено загальні і групові збори, під час яких батьки систематично ознайомлювались з завданнями, новим змістом і напрямками навчально-виховного процесу, специфікою роботи сучасного закладу освіти, отримували інформацію про нормативно-правове підґрунтя нововведень в освіті, обговорювали актуальні для них питання, педагогічні проблеми. У наступному навчальному році плануємо активізувати роботу з батьками дітей, що не відвідують дошкільний навчальний заклад щодо надання дітям додаткових  послуг, для цього необхідно провести запит (які саме послуги бажають одержати батьки), крім того організувати Клуб сімейного дозвілля та групу вихідного дня для дітей старшого віку з метою якісної підготовки дітей до навчання у школі (за наявністю педагогічних кадрів).

Дисциплінарна практика та аналіз звернень громадян з питань діяльності навчального закладу.

На виконання Закону України «Про звернення громадян» від 02.10.1996 р., Указу Президента України № 700/2002 «Про додаткові заходи забезпечення реалізації громадянами конституційного права на звернення», Інструкції з діловодства за зверненнями громадян, яка затверджена постановою Кабінету Міністрів України від 14 квітня 1997 р. № 348, Розпорядження Харківської облдержадміністрації № 455 від 13.05.1997 року «Про організацію виконання постанови Кабінету міністрів України від 14 квітня 1997 року № 348 «Про затвердження Інструкціїї з діловодства за зверненням громадян», Інструкції з діловодства за зверненням громадян, яка затверджена наказом управлінням освіти ХОДА № 380 від 24.09.1997 року, листів Управління освіти Харківської міської ради № 037/08-19 від 21.06.06 р., в дошкільному навчальному закладі  проведено ряд заходів, а саме : заведені журнали обліку особистого прийому громадян, реєстрації пропозицій, заяв і скарг громадян, установлена скриня для питань та пропозицій громадян, оформлений інформативний куточок щодо порядку звернення громадян.

Всі звернення громадян фіксуються у  «Книзі прийому громадян». В 2013-2014  навчальному році  всі звернення були з приводу прийому дітей в ДНЗ, було роз’яснено про електронну реєстрацію. На даний час  всі звернення мають позитивний результат.

На мій погляд, роботу нашого  колективу протягом року можна охарактеризувати на достатньому рівні.

Хотілося, щоб ми разом і надалі працювали над удосконаленням результатів навчально-виховної роботи нашого закладу. Велика подяка всім батькам наших вихованців за розуміння фінансової неспроможності дитячого садка та активну грошову допомогу. Сподіваємось на подальшу спільну працю і порозуміння.